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发布时间:2019-12-12 03:43 来源:软交所

刚走到南学街就远远看到一位老大爷摔倒在地上。这时正好一位叔叔骑着电动车走到老爷爷身旁,只看到他迅速的从车上下来,扎好电动车,弯下腰慢慢的扶起老爷爷。把老爷爷扶到路边的阶梯旁坐下来,这时我也走到了老爷爷的身旁,就听到叔叔问老爷爷:怎么样摔到了没有?哪里摔伤了没有?哪里不舒服?要不要联系120过来让医生检查一下身体?老爷爷停顿片刻后轻轻说:没事的,我就是有低血糖的老毛病了不碍事的,歇歇一会就好了。叔叔听完老爷爷的讲话后就迅速的站起来,快步走进路边的商店里,又很快的走了出来。我看到叔叔手里拿着一把糖果,拨开两块放到老爷爷的手里。说:赶紧吃几块糖老爷爷接过糖果。对着叔叔说:小伙子你真是给好人,现在像你这样的年轻人真的不是很多了,刚才有几个年轻人经过时都是用疑惑眼光打量一番,然后犹犹豫豫的走了。叔叔说:现在还是好人多,只不过有好多人,害怕被有些个别少数的讹诈传闻所困惑不敢伸手帮助。相信:不会因为个别的事件就会影响到我们五千年尊老爱幼互相帮助的传统美德。

按说,应该是一分付出,一分收获,而我在数学方面,怎么总是付出,从没有收获呢?我的心情也由一次次失败的数学分数而变得失落、失望甚至绝望。再后来我干脆对数学产生了恐惧和排斥。

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当时我上六年级。有一次,体育老师让我们去给我们班一些学生带一些东西,我正着急人都去哪儿了时,一位五年级小朋友用戏耍的语气对我说:给我一些来。我终究还是忍住了,但下午,我从他班门口过去,心中仍有些愤怒,谁知他又那样说:你咋还不给我呢?我终于忍不住了,对着他肚子上就是一脚,将他从班门口一下踢进班里,后面一群学生都差点倒,将他扶了起来,我又踢了他两脚,将他和后面几个人一起踢躺下了。然后,他的班主任出来把我教训了一顿,她一直说,一直说,最后把我说哭了,也让我重新认识自己。

我在上课时,尤其是数学课,课上我非常的积极的回答问题,深的数学老师的喜爱。上语文课时,我听讲很认真,差不多没有数学题可以难倒我李凯。要是在语文课上却默默无闻,我就偶尔回答几次,老师提的问题。

小时候性格孤僻,倔强,又因为不太爱与别人交流,造成很久我都是独自一人,形单影只。一次,学校要求双人一组进行体育锻炼,我站在那里希望有人愿意和我一组,但是,他们早已朝着自己心中心仪的搭档走了过去,根本没有人愿意和我一组,最后在老师的帮助下,找了一个搭档。这次的事情给了我很大的触动,要想别人主动,就得自己先主动,团结的力量是最大的。注册手机验证领体验金

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